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[八年级全] 【典中点】2017春沪科版八年级物理下册学案:7.3力的平衡(方案2)

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发表于 2017-4-3 11:04:39 | 显示全部楼层 |阅读模式

  【典中点】2017春沪科版八年级物理下册学案:7.3力的平衡(方案2)
  学习目标
  1. 认识到在平衡力作用下,物体保持静止或匀速直线运动状态。
  2. 对处于平衡状态的物体进行受力分析,认识平衡力的概念。
  3. 在探究实验中要求自己处理实验数据,并从对数据的分析处理中认识二力平衡的条件。
  4. 应用二力平衡的知识分析、解决简单的问题。
  5.在讨论与交流中感受在力的平衡状态下物体的运动状态。
  学习要点
  1. 在物理学中人们把静止状态和匀速直线运动状态叫做         状态。
  2. 物体如果在两个力的作用下,处于平衡状态,这两个力就称为        ,也叫二力平衡。
  3. 当一个物体受到两个力作用时,二力平衡的条件是:两个力大小       、方向       、作用在             上。
  导学过程
  一、      二力平衡
  观察课本P135图7-18、P136图7-19及图7-20。
  想一想 当物体受到外力作用时,      (能或不能)保持静止或匀速直线运动?
  物体如果在两个力的作用下,能保持            或                   ,我们就说该物体处于平衡状态。这两个力就互称为                   。
  图7-18、P图7-19中的绳、跳伞运动员,都处于                状态,都受到             力的作用。
  (1)观察图7-20,杯子在托盘上静止不动,处于平衡状态,作用在杯子上的              和               是一对平衡力。
  (2)观察图7-19,跳伞运动员能匀速下降,处于平衡状态,运动员和降落伞作为整体受到的                和              是一
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