初中物理家园

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

扫一扫,访问微社区

家园广播

    1. admin: 最新VIP用户:一剑飘*、毛豆12*、因你而**……(用户登录后,下载附件免回复、无广告,使用期1年)

      时间:2017-1-19 21:13

    1. admin: 充值1元=200积分,无时间限制。加入VIP用户,2元半年免回复下载,4元1年免回复下载,10元金牌用户,浏览网页无广告,下载免回复。

      时间:2016-12-24 20:21

    1. admin: 在本站注册后每天可以免费下载2份资料。但浏览网页有广告。下载附件需要回复。如感觉不方便可注册VIP。

      时间:2016-12-24 20:18

查看: 189|回复: 1

[专题资料] 2017年中考物理专题复习:压强与浮力典型

[复制链接]
发表于 2017-3-30 21:01:05 | 显示全部楼层 |阅读模式

  压强与浮力典型
  一、           实验设计类
  题型特征:此类试题一般事先提供适当的实验器材,或要求依据某种实验原理自行选择器材,进行探究活动方案的设计,实现某种物理量的探究。这类题型的关键是要落实探究方案的优化设计,探究方案的设计通常要考虑到以下几点,即方案中的探究器材选择合理,实验步骤简单,实验现象明显,实验操作可行等因素。
  考点:大气压强
  [方案一]  器材:                                         ;
  说明:                                        。
  [方案二]
  器材:                                            ;
  说明:                                            。
  (2)该实验只能粗略测出大气压的值,结果并不精确,请指出你所设计的
  方案一中产生误差的主要原因有哪些?
  (写出2点即可)①                                  ;
  ②                                      。
  分析:大气压强除了托里拆利测量方法以外,还可以通过选择合理的器材,设计其他方案。测量大气压强的方法还是要利用到压强的一般定义入手,即压强=压力/受力面积。通过估算,75px2上皮碗受到的大气压力远远大于10N,本题中的弹簧测力计量程较小,不能直接进行大气压强测量,需要通过转化的方法,利用小量程的弹簧测力计来实现较大压力的测量一般可以借助杠杆、钩码配重、滑轮组来实现。当然其它方案只要正确同样可以,每套方案中器材选择要正确,简要说明的内容要抓住知识要点,正确反映出设计的物理原理,也可以通过画图来“说明”。
  答案:(1)[参考
游客,如果您要查看本帖隐藏内容请回复



上一篇:2017年中考物理专题复习:动态电路分析与判断
下一篇:2017年中考物理专题复习:压强与浮力错解

本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?立即注册

x

回复

使用道具 举报

发表于 2017-5-5 08:43:09 | 显示全部楼层

既能开阔学生的视野,又能使学生全面系统的掌握知识,很实用,支持楼主。

回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

QQ|手机版|小黑屋|物理家园 ( 冀ICP备12011509号 )|捐助本站|网站地图

免责声明:本站内容均为会员发表,并不代表本家园立场!如有信息侵犯了您的权益,请联系网站客服及时修改或者删除。

GMT+8, 2017-12-13 09:14 , Processed in 0.988071 second(s), 49 queries .

站长QQ:564746246

版本支持:Discuz! X3.2

© 2006-2016 初中物理家园

快速回复 返回顶部 返回列表