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[八年级下] 【课堂导练】2017年春人教版八年级物理下册导学案:8.1牛顿第一定律(两课时)

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发表于 2017-3-25 19:29:59 | 显示全部楼层 |阅读模式

第八章  牛顿第一定律
第1节 牛顿第一定律
第1课时 牛顿第一定律
1.通过探究摩擦阻力对物体运动的影响,知道力不是维持物体运动状态的原因,而是改变物体运动状态的原因;
2.知道牛顿第一定律的内容.

  力与运动的关系
●自主预习
  阅读课本第16、17面,完成下列填空:
  古代很多人们和伽利略对"力与运动的关系"分别有两种不同的认识。
(1)古代一般观点认为 一个物体要持续运动,就必须对它施加力 。
(2)科学家伽利略却通过理想实验,运用逻辑推理,提出了自己的看法。伽利略认为运动不需要力来维持。
●小组讨论
1.观看伽利略理想实验探究:摩擦力对物体运动的影响.
2.各小组分工合作,完成如下实验:
(1)如图,将棉布铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在木板上滑行的距离;去掉木板上的棉布,再次让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在木板上滑行的距离。
(2)讨论本实验的下列问题:
①二次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是:使小车到达斜面下端时的速度相同 。
②哪些条件需要发生变化?用什么方法来实现这种变化?
(3)学生分组实验,完成下表:
实验次数表面材料阻力大小滑行距离速度变化快慢
1棉布   
2木板   
推理玻璃   
推理想象理想平面   
4.结论:平面越光滑,小车运动的距离越 远 ,这说明小车受到的阻力越 小 ,速度减小得越慢.
5.进一步引导学生进行推理:如果运动的物体不受力,它将 以不变的速度永远运动下去 。
●教师点拨
  本次实验主要运用到控制变量法,其次还有推理法。
●跟踪训练
   1.哪位科学家利用如图所示实验得出如下结论:运动物体如果不与其他物体作用,就会沿直线匀速地一直运动下去(  
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发表于 2017-4-24 15:16:01 | 显示全部楼层

既能开阔学生的视野,又能使学生全面系统的掌握知识,很实用,支持楼主。

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