初中物理家园

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

扫一扫,访问微社区

家园广播

    1. admin: 最新VIP用户:一剑飘*、毛豆12*、因你而**……(用户登录后,下载附件免回复、无广告,使用期1年)

      时间:2017-1-19 21:13

    1. admin: 充值1元=200积分,无时间限制。加入VIP用户,2元半年免回复下载,4元1年免回复下载,10元金牌用户,浏览网页无广告,下载免回复。

      时间:2016-12-24 20:21

    1. admin: 在本站注册后每天可以免费下载2份资料。但浏览网页有广告。下载附件需要回复。如感觉不方便可注册VIP。

      时间:2016-12-24 20:18

查看: 157|回复: 1

[八年级下] 【课堂导练】2017年春人教版八年级物理下册导学案:7.2弹力

[复制链接]
发表于 2017-3-25 19:29:56 | 显示全部楼层 |阅读模式

第2节  弹 力
1.知道弹力及弹力产生的条件;
2.知道弹簧测力计的原理,并能正确使用弹簧测力计.

  弹力
●自主预习
  阅读课本第6面“弹力”内容,并完成下列问题:
1.物体受力后会发生 形变 ,不受力时又能恢复到原状的特性叫 弹性 。
2.物体变形后,即使撤去外力,物体也不能恢复 原状 的特性叫 塑性 。
●小组讨论
  合作探究:将手边的塑料尺、橡皮筋、橡皮泥、弹簧、气球、铝丝等分别用力使它们发生形变,去掉力后,观察哪些物体能恢复到原来的形状。
1.结论:塑料尺、橡皮筋、弹簧、气球等这些物体不受力时能自动恢复到原来的形状,物体的这种特性叫做弹性;橡皮泥、铝丝等这些物体变形后不能自动恢复到原来的形状,物体的这种特性叫做塑性.
2.我们在压塑料尺、拉橡皮筋、拉弹簧时,手会感觉到有一种来自塑料尺(或“橡皮筋”或“弹簧”)的力的作用,这种力叫做弹力.
3.弹力的产生离不开形变,而形变又离不开外力.请你利用弹簧设计实验证明:物体形变的程度与所受到的外力有什么关系。能不能拼命用力去拉弹簧?为什么?不能.可能会超过弹簧的形变范围.
结论:在弹性限度内,作用在弹簧上的外力越大,弹簧的形变越大.
●教师点拨
1.弹力产生的条件:弹力属于接触力,两个物体必须接触(相互挤压),但相互接触的两个物体间不一定有弹力.
2.弹力的方向:与物体发生形变的方向相反(从施力物体指向受力物体).
●跟踪训练
1.拉弓射箭,弓由于受力而发生 弹性形变 ,松手后弓产生的 弹力 将箭射出。
2.关于弹力,下列说法错误的是( B )
A.相互接触的物体间不一定产生弹力
B.弹力仅仅是指弹簧发生形变时对其他物体的作用力
C.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对与它接触的物体产生的力
D.压力、支持力、拉力都属于弹力
游客,如果您要查看本帖隐藏内容请回复



上一篇:【课堂导练】2017年春人教版八年级物理下册导学案:7.1力(两课时)
下一篇:【课堂导练】2017年春人教版八年级物理下册导学案:7.3重力(两课时)

本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?立即注册

x

回复

使用道具 举报

发表于 2017-4-24 15:20:17 | 显示全部楼层

既能开阔学生的视野,又能使学生全面系统的掌握知识,很实用,支持楼主。

回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

QQ|手机版|小黑屋|物理家园 ( 冀ICP备12011509号 )|捐助本站|网站地图

免责声明:本站内容均为会员发表,并不代表本家园立场!如有信息侵犯了您的权益,请联系网站客服及时修改或者删除。

GMT+8, 2017-9-25 12:19 , Processed in 0.665836 second(s), 53 queries .

站长QQ:564746246

版本支持:Discuz! X3.2

© 2006-2016 初中物理家园

快速回复 返回顶部 返回列表