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[八年级下] 石家庄市井陉矿区贾庄中学人教版八年级下册物理:7.1力教案

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发表于 2017-3-18 19:54:40 | 显示全部楼层 |阅读模式

  石家庄市井陉矿区贾庄中学人教版八年级下册物理:7.1力教案
  (一)教学目标
  1、知识与技能
  (1)   知道力的概念和力的单位。
  (2)   知道力的作用效果。
  (3)   知道力的三要素,会用示意图表示力。
  (4)   知道物体间力的作用是相互的。
  2、过程与方法
  (1)通过活动和生活经验感受力的作用效果。
  (2)了解物体间力的作用是相互的,并能解释有关现象。
  3、情感、态度与价值观
  (1)在观察体验过程中,培养学生的科学态度。
  (2)从力用三要素表示的事例中认识科学方法的价值。
  (二)教学重难点
  1、教学重点:(1)力的概念和力的单位。
  (2)力的三要素,用示意图表示力。
  2、教学难点
  (1)力的概念
  (2)认识物体间力的作用是相互的,并解释有关现象。
  (三)教学过程
  一、引入新课
  我们在这一节中要学习一个新的物理概念-------力。力是日常生活和工农业生产中常用的一个概念。也是物理学中一个重要的概念。这一节我们就来探究有关力的一些知识。
  二、力的作用效果
  物理学中所说的力是什么呢?我们可以通过力的作用效果来感受它。
  1、感受力作用的效果
  (1)请一位同学到教室前面提起一桶水。
  请这位同学谈谈肌肉有什么感受?(感到手臂上的肌肉十分紧张)
  最初我们对力的认识,就是从肌肉的紧张的感受而得来的。那么,在物理学中我们又是怎样来认识力的?
  (2)学生用图12.4-1所示的器材做实验。
  问题:小钢珠在光滑的水平桌面上运动,当磁铁靠近小钢珠时,会发生什么现象?
  实验结束后,学生交流所观察到的现象:
  (3)学生
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