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[八年级下] 石家庄市井陉矿区贾庄中学人教版八年级下册物理导学案:7.2弹力(无答案)

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发表于 2017-3-18 19:54:34 | 显示全部楼层 |阅读模式

  第二节  弹力
  导学目标
  1.知道弹力产生的条件。
  2.知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力,能在力的示意图中画出它们的方向。
  3.知道形变越大,知道弹簧的弹力跟弹簧的形变量成正比,即胡克定律;会用胡克定律解决                             相关问题。
  4.学会用放大法去观察微小形变。
  5.知道处理实验数据常用的方法,尝试用图像法处理数据。
  基础梳理
  一、弹性形变和弹力
  1. 形变:物体在力的作用下________或________发生改变的现象。
  2. 弹性形变:物体在形变后能够_______。
  3. 弹力:发生________的物体由于要________,对于它接触的物体产生力的作用。
  4. 弹性限度:当形变超过一定限度,撤去作用力后,物体不能完全恢复________ 。
  二、几种弹力
  1.常见弹力:平时所说的________、________和________都是弹力
  2.弹力的方向
  (1)压力和支持力的方向垂直于物体的________。
  (2)绳的拉力沿着绳而指向绳________的方向。
  思考讨论
  1.放在水平桌面上的书与桌面相互挤压,书对桌面产生的压力和桌面对书的支持力,分别是由哪一个物体发生形变产生的?
  三、胡克定律
  1.内容:弹簧发生弹性形变时,弹力的大小F跟______________成正比。
  2.公式:_______,其中k为弹簧的_________,单位:牛顿每米,符号______。
  思考讨论
  2. 弹簧的劲度系数k与什么因素有关?是否与力F成正比,与形变量x成反比?
  课前预习
  1.关于弹力的产生,下列说法中正确的是(   
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