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[八年级下] 【名师测控】2017年春人教版八年级物理下册导学案:12.1第1课时 杠杆及其平衡条件(教师版)

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发表于 2017-3-16 21:07:03 | 显示全部楼层 |阅读模式

  第十二章简单机械
  第1节 杠杆
  第1课时 杠杆及其平衡条件
  【学习目标】
  1.认识杠杆,了解关于杠杆的五要素(支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂)。
  2.理解杠杆的平衡条件,并会进行相关计算。
  【学习重点】
  杠杆的平衡条件,杠杆的结构。
  【学习难点】
  力臂的概念及画法,变形杠杆的分析。
  行为提示:
  1.用双色笔将学习目标中行为动词标出来。
  2.解读学习目标,引入新课。
  知识总结:
  1.杠杆必须是硬的(不易变形),它不一定是直的。
  2.力臂为支点到力的作用线的距离,而不是支点到力的作用点的距离。
  3.当力的作用线通过支点时,力臂为零,该力对杠杆的转动无影响。
  知识拓展:
  支点一定在杠杆上,而力臂不一定在杠杆上;动力和阻力的作用点都在杠杆上。
  情景导入 生成问题
  大家都知道,要直接搬动一个大石块是非常费力的,而用一根木棒(或铁棒)就能很容易地把石块撬动了,这时的木棒(或铁棒)就是常常提到的杠杆。如图所示,是正在准备用杠杆撬石块的情景:可以在D点用与棒垂直的力向上撬,也可以在D点用与棒垂直的力向下压,你认为怎样用力更容易撬动石块呢?
  自学互研 生成能力
  自主阅读教材P76~77的内容,独立思考并完成:
  1.什么是杠杆?
  答:一根硬棒在力的作用下如果能绕着固定点转动,这根硬棒就叫杠杆。
  2.杠杆的五要素:
  (1)支点:杠杆可以绕其转动的点__O__。
  (2)动力:使杠杆转动的力__F1__。
  (3)阻力:阻碍杠杆转动的力__F2__。
  (4)动力臂:从__支点到动力作用线__的距离l1。
  (5)阻力臂:从__支点到阻力作用线
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