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[八年级下] 【名师测控】2017年春人教版八年级物理下册导学案:10.3物体的浮沉条件 第1课时(教师版)

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发表于 2017-3-14 19:32:47 | 显示全部楼层 |阅读模式

  第3节 物体的浮沉条件及应用
  第1课时 物体的浮沉条件
  【学习目标】
  1.知道物体的浮沉现象,能从受力分析的角度判断物体的浮沉状况。
  2.知道物体的浮沉条件,能运用它解释浮沉现象。
  【学习重点】
  上浮、下沉、漂浮、悬浮的分析与判断。
  【学习难点】
  物体处在上浮、漂浮、悬浮、下沉的不同状态下,浮力、重力、密度的比较。
  行为提示:
  1.用双色笔将学习目标中行为动词标出来。
  2.解读学习目标,引入新课。
  归纳总结:
  漂浮与悬浮的比较
  悬浮漂浮
  相
  同
  点
  状态平衡状态
  受力
  关系所受重力
  和浮力是一
  对平衡力
  不
  同
  点
  物体在
  液体中
  的位置
  关系可以静止
  在液体内
  部任何一
  个位置静止
  在液
  体表
  面
  物体实
  心时,
  ρ物和
  ρ液的
  关系ρ物=ρ液ρ物<
  ρ液
  物体体
  积V物
  与排开
  液体体
  积V排
  的关系V排=V物V排<
  V物
  情景导入 生成问题
  亚洲西部,巴勒斯坦和约旦交界处,有一个“死海”。远远望去,死海的波涛此起彼伏,无边无际,但是,谁能想到,如此浩荡的海水中竟没有鱼虾、水草,甚至连海边也寸草不生!这大概就是“死海”得名的原因吧。
  然而,令人惊叹的是,人们在这无鱼无草的海水里,竟能自由游弋;即使是不会游泳的人,也总是浮在
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发表于 2017-4-6 10:06:29 | 显示全部楼层

既能开阔学生的视野,又能使学生全面系统的掌握知识,很实用,支持楼主。

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