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[八年级下] 贵阳明大教育八年级物理下册:6.4密度知识的应用 教案3(苏科版)

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发表于 2017-2-21 20:52:07 | 显示全部楼层 |阅读模式

  密度知识的应用
  第4课时
  【基础巩固】
  1.某同学分别测量了三块橡皮泥的质量和体积,并根据测量数据画出如图所示的图像,橡皮泥的密度是_______g/cm3.若另一块同种橡皮泥的体积为20 cm3,其质量是_______g.
  2.我国名酒五粮液素有“三杯下肚浑身爽,一滴沾唇满口香”的赞誉,曾经获得世博会两届金奖,有一种精品五粮液,它的包装盒上标明容量500 mL(p酒=0.9×103 kg/m3),则它所装酒的质量为_______kg,将酒倒出一半以后,剩余酒的密度为_______kg/m3;如果用此瓶装满水,则总质量比装满酒时多_______ kg.
  3.有一个深为30 cm的圆柱形桶,桶内装的水完全结成冰,冰面高出桶口平面2 cm,则桶内的水原来的深度为_______cm.
  4.有一大桶酒精,密度是0.8×103 kg/m3,若要用200 g酒精,则用量筒量取_______mL酒精就可以了.
  5.小明家有一枚质量为2.1 g的银币,他想用量筒测算出该银币是不是纯银的(p银=10.5 g/cm3),所用的量筒规格如图所示,此量筒的分度值是_______mL,他能否鉴别出该银币?_______(选填“能”或“不能”).
  6.如图所示,纵坐标表示物体的质量,横坐标表示物体的体积,图线a、b分别表示物体甲、乙的质量与体积的关系.由图线可知p甲:p乙=_______.
  7.五一节,教物理的晓丽老师在解放碑重庆百货店买了一个金灿灿的实心饰品,同学们特别想知道这个饰品是否是纯金的(p金=19.3×103 kg/m3).他们选用托盘天平、量筒、细线、烧杯和水等,进行了如下的实验操作:
  A.把托盘天平放在水平桌面上;
  B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的平衡螺母,使横梁在水平位置平衡;
  C.将饰品用细线系好后慢慢地放入量筒中,并记下水和饰品的总体积;
  D.在量筒中倒入适量的水,并记下水的体积;
  E.将饰品放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡.




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